为进一步加强校园心理健康教育工作，培养学生乐观自信、友善包容的良好心理品质，2026年5月，马鞍山实验学校组织开展“阳光心理，快乐成长”心理健康月系列主题活动。全校一至六年级学生全员参与，在丰富多彩的沉浸式体验中滋养心灵、传递温暖。
本次活动在庄严的升旗仪式中拉开序幕。六（4）班万彤同学以“阳光心理，健康人生”为题作国旗下讲话，阐释心理健康对少年成长的重要意义，号召全体同学正视情绪、勇敢表达、主动求助，以积极心态拥抱学习与生活。
活动期间，全校各班陆续开展“乐观向上，健康成长”主题班会。老师们通过心理小游戏、情景短剧、小组讨论等多样化形式，为学生搭建安全、温暖的交流平台，帮助他们在轻松氛围中学习情绪调节方法，增强换位思考与共情能力。
午间，“阳光直通车——心灵之声”校园广播同步开播。小小播音员温情诵读学生投稿的心理故事和书信，配以舒缓音乐，让温暖的声音流淌在校园每个角落，成为五月里师生们温柔的期待。
立足不同学段学生身心发展特点，学校精心设计了分层主题活动。低年级开展“寻找最美笑脸”活动，通过展示和评选笑脸照片，引导学生感受微笑传递的善意与温暖；中年级组织“我的自画像”，鼓励学生发现自身闪光点，写下喜欢自己的三件事，在创作中学会悦纳自我；高年级开展“我的能量瓶”活动，学生将生活中的美好瞬间和自身进步写在纸条上存入瓶中，积累积极心理资源，增强面对挫折的勇气。
马鞍山实验学校相关负责人表示，未来学校将持续深耕心理健康教育，探索贴合儿童成长规律的育人模式，把暖心心育贯穿教育全过程，用心守护每一颗纯真心灵，助力少年儿童在阳光下健康成长，奔赴更加辽阔的人生征途。 （通讯员：熊勇、蔡青）