4月8日，容城学校"班主任行动派"主题活动以鲜活案例与创意实践掀起班级管理革新热潮。活动聚焦"安全、文明、幸福"三大维度，通过经验共享与思维碰撞，探索新时代育人新路径。
三位班主任代表展示特色管理法：胡艳平创设"动态盯管+风险雷达"模式，通过安全预判训练、班干部巡查与家校联动织密防护网；谢瑛以"环保公约魔法阵"破解卫生难题，通过角色转换与趣味实践让文明内化于心；胡彩辉推行"小组自治体系"，以轮岗管理、趣味课堂和家校互动激发学生自主成长力，诠释"偷懒式幸福教育"。
各年级组脑暴设计特色课间活动：低年级"文明大闯关"融合垃圾分类投篮赛，中年级"安全特工队"打造密室逃生协作课，高年级"幸福制造机"由学生自主设计游戏盲盒，让规则意识与团队精神在趣味中生根。
德育主任聂奇凯提出"五育融合"行动框架，通过安全督查、文明评比、家校协同等举措构建全员育人网络。校长虢志勇强调"班主任应是成长导演"，呼吁以"安全托底、文明润心、幸福共生"培育新时代阳光少年。
活动现场化身"灵感工坊"，200余名教师沉浸式体验创新管理案例。与会者纷纷表示，这场"温柔革命"为班级管理注入游戏化思维与生长性视角，让育人实践焕发全新活力。