为贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，积极探索优化评价方式，充分挖掘测评新样态，科学评估学生综合素养，促进学生全面健康发展，1月8日，马鞍山实验学校举行一、二年级无纸化素养测评活动。
为了确保测评过程的顺利进行，让学生们真正体验到学习的乐趣，一、二年级的全体教师们集思广益，精心设计了一系列既符合学生年龄特点又充满趣味的关卡。学生们面对的不再是单一而枯燥的题目，而是一系列充满乐趣的学习挑战，孩子们以趣味“玩”代替平常“测”，在花样闯关中“悦”闯越精彩。
闯关过程充满了趣味性、愉悦性、挑战性。只见小萌娃们一个个面带笑容，摩拳擦掌，安安静静的排好队伍，等待属于自己的“闯关”。
一、二年级语文备课组的老师们匠心独运，将识字、成语接龙、造句、诗文、讲故事等巧妙地融入到一系列有趣的游戏关卡中，实现了寓教于乐的教育理念。学生们在“灵蛇跃字桥”和“蛇语妙联珠”环节中跃跃欲试，他们辨识汉字快速而准确，展现了对语文基础知识的扎实掌握。在“蛇年故事亭”环节中，学生们绘声绘色地讲述着一个个与“蛇”有关的故事，这不仅展现了他们坚实的口语表达基础，更彰显了他们平日里在阅读中积累的阳光自信。
一、二年级数学备课组为孩子们推出了“‘数’你最棒”的闯关游戏。瞧，小朋友们那专注的小脸蛋上写满了认真，面对挑战沉着冷静。他们不仅能够迅速且精准地进行口算，还能在模拟的生活情境里熟练地进行实践操作，真切地体验到数学在生活中的无处不在。学生们在数学游戏中进行脑力激荡，集印章争荣誉，突破思维的极限。
艺体组测评以培养孩子们的实践能力为主，准备了唱歌、画画、立定跳远、整理书包等环节。在这些丰富多元的关卡中，孩子们一路过关斩将，在游戏中学习，在挑战中成长。
学校相关负责人表示：“此次无纸化素养测评活动，充分发扬‘双减’乐学，无‘笔’快乐的真谛。通过本次活动，马鞍学子定会‘学有所乐、学有所长、学有所用’，在充满阳光与欢乐的校园里茁壮成长，得到全面发展。 （通讯员：程娟、张利）