为深入践行“双减”政策，做到“减负担，不减成效”，5月16-17日，南山中心小学开展“诗配画”特色作业实践活动。
在教师的引导下，学生自选喜欢的诗歌篇目，积极搜寻素材，结合诗意进行大胆的创意设计，把自己对古诗的理解流入笔端，将古诗中的人物与景物生动形象地画了出来，创作出属于自己的作品。
“当‘诗情’与‘画意’相遇，蜻蜓点水、小桥流水、莲花朵朵、杨柳依依的场景跃然纸上，学生在创作作品、欣赏作品的同时再次加深了对古诗文的掌握和理解，拉近了和经典诗文的距离，培养了对中华传统文化的热爱之情。”学校相关负责人表示。