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加强家校共育、构建和谐教育 ——黄湖小学举行一、二年级家长会

信息来源:黄湖小学 发布时间:2023-05-06 10:04 作者: 未知 字号:【 点击量:

  为加强家庭和学校的联系,促进家校沟通交流,落实五项管理和“双减”政策,不断提升家校协同育人水平,更好地呵护学生的健康成长,4月28日下午,黄湖小学召开了以“加强家校共育、构建和谐教育”为主题的一、二年级家长会。

  一、二年级老师们做了充分的准备工作,精心布置教室,为家长们营造舒适、温馨的会场环境;结合各班实际,准备了各具风格、别出心裁的家长会内容,家长们也带着爱和期待如约而至。

  

  

  学校相关负责人对家长们的到来表示热烈欢迎,对家长们一如既往地支持学校工作表示感谢,并向家长们介绍了学校办学的理念,鼓励家长让孩子多从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,培养阅读和艺术爱好;保护好学生的身体健康、心理健康、家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪等。

  还就一二年级六大习惯,培养目标良好的阅读习惯、正确的书写习惯、质朴的劳动习惯、循序的学习习惯、规律的生活习惯、优雅的文明礼仪发表讲话。

  班级家长会由各班班主任主持,班主任从安全教育、心理健康教育、五项管理之手机管理和睡眠管理等方面与家长进行了交流。

  任课老师结合学生的特点和平时的表现与家长进行交流。总结分析上学期孩子们在学科学习上的整体表现,肯定并表扬孩子们的进步,同时也结合学科特点从教材应用、练习要求、学习习惯等方面,向家长们指明方法,提出专业的、实用的、有效的建议。

  

  

  一个个真实的案例和一次次的互动讨论,家校合作的话题轻松展开,将孩子的安全与健康融化在娓娓叙谈中,温馨的氛围让家长们感受更亲切、更暖心。参会的家长朋友们,积极分享家庭教育经验,认真聆听会议内容,并做了详实的记录。

  二年级这个阶段的孩子无论是身体还是心理上都有了显著的变化,比如有些孩子会过于担忧学习难度导致焦虑,还有部分学生由于身心发展,自主意识开始觉醒等等。因此本次家长会,老师们除了分析孩子在校的学习思想表现,还重点交流了这一阶段阶段家长所要做的事情:调节好自身情绪的同时关注孩子的心理变化、正面引导孩子积极面对困难、耐心与孩子沟通等。家长们感悟颇丰,对孩子的教育和陪伴有了更深一步的了解。

  会议最后,班主任老师就交通安全、食品安全、学生心理健康等安全工作对家长们提出了相关要求,希望家长与学校携手同进,为孩子创设健康安全的学习氛围。

  

  

  与会的家长们也纷纷发言,积极交流家庭教育经验,并表达了自己将一如既往地支持学校工作,密切配合教师共同教育学生的愿望。

  学校负责人表示:“教师的教诲如春雨,滋润着学生的心田;家长的教育如春风,荡漾在孩子的心头。相信通过有效的总结与沟通,家校共育各项工作将会更加井然有序,也一定能让孩子的综合素质不断提高,真正做到爱与责任同行,为孩子的成长保驾护航。”

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