为了响应国家“双减”政策号召，传承中华传统文化，近日，马鞍山实验学校围绕“清明”开展主题式项目化实践活动，设计了诵清明诗、做清明食、采清明草、绘清明画、述清明史、习清明俗等形式的主题作业，融合语文、劳动、美术、道德与法治、生物等多学科知识，让马鞍学子在跨学科主题实践活动中感受传统文化，寄托深切哀思，体悟生命意义。
一年级的学生通过朗诵悠悠古诗，将千百年前古人清明时的所见所闻展现。
二年级的孩子们和家人们一起动手制作青团和花蛋，一边感受春的生机，一边品尝春的美味。
三年级的学生利用清明假期走出家门，认识清明草的同时，采清明草装饰成美丽的书签，还用稚嫩的小手在书签上写上自己喜欢的清明节诗句，来寄托对故人的哀思。
四年级的学生不仅将“清明”写在了纸上，而且将它画了出来。每个学生都摘录了一首自己认为最能代表清明节的诗，并根据诗的内容配上了精美的图画，真可谓是“诗情画意”。
五年级学生讲述清明节的由来，追忆先辈的悲酸。
六年级的孩子利用清明假期搜集清明习俗，并且手抄报的形式呈现出来。
“这次特别的清明实践之旅，让马鞍学子感受了中国传统节日的深刻内涵，亲身体验了清明节的传统习俗，在劳动中感受传统节日的习俗，在体验中传承中华优秀传统文化，传统文化已经在学生的心灵里生根发芽。”学校相关负责人表示。（通讯员：谭朦）