为落实县局有关文件精神，实现城乡优质资源共享、优势互补、协调发展，6月9日，县桥东小学与护城中学、插旗中学的联合开展“校联体”活动。
早上7：30，参加活动人员陆续来到桥东小学会议室，8点在吴伟校长的主持下召开了一个简短的座谈会。8点30分，老师们纷纷走进相关教室准备听课。
本次活动由三校共同准备了六节研讨课，其中语文、数学各2节，英语、主题队会各1节。
桥东小学吴敏老师的《雷雨》把学生带入了神奇的大自然，让学生身临其境地感悟雷雨前后的景象，培养学生热爱大自然的情感；
插旗中心小学高芬老师的《推理》带领学生共同经历柯南选拔赛、柯南训练营、柯南考核营，在情境体验、游戏活动中学习分析和推理；
桥东小学李娟老师的《Let's spell》采用情景导入、多媒体辅助和游戏活动等方法，运用很有节奏感的语言唤醒学生的记忆，顺利拼读单词；
五星小学严丹老师的《大象的耳朵》抓住小动物们对大象耳朵评论的句子以及体现大象心情的句子，引导学生理解课文的主题“人家是人家，我是我”；
桥东小学黎霞老师的《克和千克》采用启发式引导、演示等方法，让学生掂一掂、说一说、估一估、称一称，通过自主探究感受并认识质量单位克和千克；
桥东小学王芬老师的《感恩亲情，拥抱母爱》主题队会通过观看视频、讲述母爱故事、诗朗诵、宣誓等环节让学生体验亲情的无私和伟大，激发学生心中有他人、心中有祖国的情感。
10点35分，开始分组进行热烈的交流研讨。授课教师交流了自己的教学设计和上课感受，听课教师也纷纷发表了自己的看法，交流了自己在教学中的经验体会。教体局基教股的领导进行了细致的点评，为老师们以后的教学指引了方向。
结交一言重，相期千里至。桥东小学三位授课教师还与校联体学校的结对教师合影留念，并约定相互交流、资源共享、共同成长！
本次活动加强了桥东小学与护城中学、插旗中学的沟通交流，进一步促进了三个单位教师共成长、共进步、共发展！
这也是华容县实施“校联体”工程的一个缩影。华容县教体局要求县城学校至少与一所乡村学校建立“校联体”，城区学校要向乡村结对学校输送管理理念，组织骨干教师定期到结对农村学校送教，与乡村学校相应教师实行结对，促进乡村教师队伍整体优化。这是补齐农村教育短板、振兴乡村教育的重大举措，必将推动全县农村教育跨上一个崭新的台阶。