面对面、一对一 黄湖小学这样对新入职教师开展帮扶工作
近日,华容县黄湖小学组织召开教师结对帮扶会议,部署对新上岗和入职不满3年的教师进行结对帮扶,要求充分发挥学校骨干教师的“传帮带”作用,加快新入职教师适应教学管理工作。

会上,6位新入职教师逐个提出了自开学以来在教学和班级管理中遇到的问题,6位教学经验丰富、担任班主任多年的教师则当场解答应对之策,并对相关问题开展一问一答形式的交流。会议根据学科与个人特长,当场指定了结对帮扶小组,宣读了学校结对帮扶工作方案。帮扶教师纷纷表示,在今后的帮扶活动中一定会毫不保留地把经验传授给帮扶对象,争取让新入职的青年教师能快速成长起来。
该校教务处负责人强调,各帮扶教师要切实承担起责任,真诚指导,认真做好传帮带工作;各新教师以学而不厌的态度,虚心请教,根据自己的条件,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格。
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