29日，《湖南日报》以《谁德能币多 谁就最“富有”》为题，报道了实验初中德育创新评价模式“德能银行”。据了解，该校借助信息化“华容样本”，大胆创新德育管理评价模式，模拟银行工作模式，建立网络“德能银行”。学校设立一个总行，各班级为独立支行，个人设立独立账户，学生平时表现以德能币形式存入银行个人账户。据悉，该校“德能银行”已成“华容样本”的一张名片，先后接待参观人数达1200多人次，其经验在《中国文明网》等多家刊物和网站受到推介。（宋曦  文作兵）