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县鲇市中学

信息来源:鲇市中学 发布时间:2011-10-10 00:00 作者: 佚名 字号:【 点击量:

    华容鲇市中学地处湘鄂边陲,美丽的藕池河畔,是一所充满朝气、富有魅力的农村初级中学。。总占地面积37亩,建筑面积9489平方米,现有教学班13个,在校生623人,教职工72名。高级教师7人,本科学历45人。学校拥有一流的现代教学设施,建有学校网站、家校信息办公平台。各种功能室均实现多媒体教学,理、化、生实验室达一类标准。


    学校始终坚持正确的办学方向,广大教职工艰苦创业、无私奉献、立足本职、埋头苦干,以实施名优战略为目标,以让社会放心,让家长满意,让更多的孩子享受优质教育为己任,追求一流的理念、一流的师资、一流的管理、一流的设施、一流的业绩,全面打造优质教育品牌。勤奋创业,硕果累累。

    近年来,在上级党委、政府的正确领导下,我镇将教育发展摆到突出重要的位置来抓,围绕强基固本、服务于人民,大力实施科教兴镇人才强镇战略,稳步推进素质教育及两基工程,较好地开展了两项督导评估考核工作,有效推动了全镇教育事业的全面、协调、可持续发展,得到了广大群众及社会各界的一致好评。

    我镇认真贯彻落实县教育工作会议精神,多次调研,专题议教,并将尊师重教落实到行动中去。大力宣传、贯彻执行《教育法》和《义务教育法》,进一步落实教育优先发展的战略地位,层层落实教育目标管理责任,把办人民满意教育作为出发点,形成了全社会关心教育,支持教育的良好态势。为控制学生流失,解决贫困学生入学难的问题,党委政府主要领导分村包干,对口扶持,设立联系点,书记在中学本部,镇长在中心小学,捐助了3400元帮助全镇贫困学生。千方百计为学校争资引项,牵线搭桥,教师节,重阳节,组织老年教师参观座谈,并发放礼品。每年对特困教师进行了慰问。

    一年来,我镇把制定和完善各项制度作为推进管理工作的首要任务来抓。对教育教学行为做到了措施到位,落实到位,督促到位,检查兑现到位。我镇坚持“德育为首”的办学方针,进一步树立以人为本的育人理念,关注并尊重学生个性,明确德育工作目标,健全组织网络,丰富德育内容。以阵地建设为重点,建设平定校园。以养成教育为立足点,营造绿色校园。以活动为契机、构建人文校园。

    搞好家校沟通,打造和谐校园。

    我镇把“营造书香校园”作为学校的办学目标,以促进学校内涵发展,提高教学质量,提升教育品位,形成办学特色。促进了师生和谐健康的发展。

    深入教育科研,提高办学质量

    抓好校本培训工作。我镇选派骨干教师参加县、市学科培训和“英特尔未来教育”培训,聘请县教研室专家来校辅导讲课,通过培训来丰富教师的内涵。同时,开展好每月一次的业务学习,集中学习他校经验,学习课程标准,通过学习使全镇教师转变教育观念,确立正确的现代教育观。

    为了推动课程改革建设。让每一位教师学有所得,学有所用。召开了全镇“强力推行课堂改革,打造高效生命课堂”动员大会,全镇掀起了学习杜郎口,积极搞身课改的热潮。

    抓好教师自我发展。一年来我镇教师平均业务笔记字数在1万字以上。撰写经验总结上百篇,有60多篇在县级获奖或发表。加强课题研究探索,去年我镇中心小学的国家级课题“自我教育”顺利结题并喜获国家级三等奖。鲇市中学市级课题“农村课堂教学有效性策略研究”已进入中期研究。09年我校中考,进入全县先进行列。10年又获得了毕业班教学先进单位的荣誉。

    我镇紧紧围绕制定的工作要点,以素质教育为中心,以安全稳定为保障,扎实推进各项工作,并根据各校实际,创建学校特色工作,走特色兴校、特色强校之路。我镇鲇市中学以养成教育、文明礼貌教育为重心,落实德育工作的首要地位。学校从小处着眼,从细处入手,教育学生首先养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯和卫生习惯。通过日常行为习惯的养成教育,全校学生心灵得到净化,师生共同构筑了一道心灵的防火墙,中心小学以心理健康教育为契机,对学生进行长期的自信教育、挫折教育,培养学生良好的心理品质。准里中学以体艺教育为突破口,打造农村初中体育强校。太平完小的校园小报,调动全员参与,让学生体验更多的成就和自信。

    为了提高教师学生生活,我们兴建了鲇市中学教师食堂,让教师吃得放心,吃得开心,全身心投入到教学中去。学校积极组织教师、学生高监督岗,食堂管理小组成员维持就餐秩序。及时召开学生生活会,有力的促进了食堂的建设。2010年我们力取争项引资,多方筹措,努力改善办学条件。20万用于太平学校合格学校建设;7万用于新华小学教工宿舍改造;1万用于中心小学改水建设;12万用于鲇市中学食堂改造;5万用于鲇市中学洗碗池兴建;15万用于鲇市中学沟渠改造。

    回报终在付出时。我镇的教育事业虽然取得了可喜的成绩。但我们也深刻地认识到教育事业、提升教育水平任重道远,在今后的工作中我镇将继续实施科教兴镇战略,坚持走依法治教、全民兴教的路子,力促全镇教育事业得到更快更好的发展。

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